общественная организация

Школа

Приветствуем вас на страничке, посвященной информации о проекте «Школа».
 
Как и другие наши проекты — проект «Школа» проходит в тесном сотрудничестве с родителями и при непосредственном их участии. Наш проект создан для детей которые по различным причинам находятся на домашнем обучении или учатся экстерном. Мы помогаем родителям в процессе социализации и обучении ребенка. Хотите чтоб Ваш ребенок рос и развивался в здоровой среде и при этом был умным и развитым? Тогда вам к нам!
 
Главный принцип нашей школы — уважение к личности! Обучение из-за интереса к знаниям, а не из-за страха или давления! Мы стремимся раскрыть потенциал каждой личности в отдельности и научить ее быть частью коллектива(социума), строить здоровые взаимоотношения с родителями, одноклассниками, друзьями.
 
В младшей школе мы стремимся выявить склонности и таланты ребенка, показать ему, насколько интересными и полезными могут быть знания. В средней школе мы хотим развить склонности к тем или иным предметам, а в старшей – помочь сделать выбор в пользу какой-либо специализации и получить необходимые навыки.
 
Все дети равны по своим правам. Полностью исключается система взяток и наличие любимчиков. Ждем в нашей «школе» детей разных национальностей!
 
Также, хотим видеть в нашей школе детей с дефицитом природных возможностей. С помощью такого подхода мы учим детей равноправию, стираем границы разделения, которые навязывает нам общество. Таким образом мы помогаем детям с дефицитом природных возможностей не чувствовать себя обделенным. Мы считаем, что такие дети особенные, но при этом полноценные члены общества.
  
Дети учатся в гос. школах по системе экстернат где проходят аттестацию и получают аттестат государственного образца.
 
Мы организовываем учебный процесс по принципу демократической системы образования.
 v
Процесс обучения
Наша методика использует опыт европейских стран, где ученики ходят в школу с удовольствием. Упор идет не на заучивание, а на понимание предмета.
Наша программа полностью соответствует государственной школьной программе, т.е. ребенок сможет успешно сдать тесты ГИА (ДПА). Методы же преподавания полностью изменены. Например, ученикам разрешается вставать из за парты, задавать вопросы, советоваться с другими. Ребенок может сам составлять список изучаемых им предметов, имеет право не посещать уроки, проходит программу в своем темпе с учетом индивидуальных особенностей восприятия. Так же мотивация осуществляется через проекты, которые дети придумывают сами. Например открыть магазин одежды. Для этого нужно всё просчитать, прочесть об этом информацию, смоделировать, прописать и даже сшить!
 
Учителя
2 основных учителя. Педагоги по образованию, мамы. И желающие обучить чему-то полезному одобренные родителями взрослые или же сами родители.
У нас работают учителя, которые любят детей, и умеют их обучать на доступном для них языке.
 
Контроль
Дети учатся экстерном в гос. школе где сдают экзамены и получают аттестат.
 
Домашние задания
Домашние задания выдаются только в случае необходимости. Основной образовательный процесс происходит в школе.
 
Кружки и секции
Кроме общеобразовательной программы каждый ребенок сможет выбрать себе кружки по вкусу – спорт, музыка, театр, изобразительное искусство.
 
Эмоциональное развитие
Мы исключаем сравнение между учениками и их способностями, прививая желание развиваться и обучаться не для конкуренции с другими, а для себя и своего будущего. Мы разрешаем выражать эмоции, учим их делать это правильно.
 
Физическое развитие
У нас регулярно проветриваются помещения, мы стараемся поддерживать оптимальную температуру и влажность воздуха в классах. Уделяем внимание осанке учеников, физическим упражнениям. Физкультура — йога или спорт.
 
Класс
В классе может учиться не более 12 учеников разного возраста. Это значит, что каждому ребенку будет уделено достаточное количество внимания.
В кабинетах есть оборудование для показа видео и наглядных материалов.
 
Роль родителей
Мы тесно сотрудничаем с родителями: узнаем о состоянии ученика в случаях его отсутствия, о трудностях воспитания, о стратегии развития. Даем рекомендации по воспитанию и развитию, стараемся учесть родительские методы воспитания в то время, когда ребенок находится у нас.
 
В нашей школе старшие помогают младшим, а младшие тянуться за старшими. Что старших стимулирует развиваться дальше, чтобы было чему учить. В нашей школе нет оценок. Нет унижения личностных качеств и талантов. (Знания математики не лучше спортивных достижений ).
Есть свобода. Настоящая свобода, когда ты можешь и хочешь выбирать лучшее. Когда ты свободен расти и развиваться и становится лучше чем вчера. Наша цель — помочь маленьким людям определиться ,какое их жизненное призвание и воспитать характер и необходимые навыки чтобы в него войти .